通江卫校助产专业招生
作者:张老师来源:网友投稿时间:2024-10-23 06:54次
摘要:助产专业专业主要介绍了助产专业专业2018年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对助产专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回
助产专业专业主要介绍了助产专业专业2020年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对助产专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题
01.基本信息
02.专业简介
助产成人高考专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
03.主要课程
思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、现代护理管理学、妇幼营养学、社区护理、妇幼心理学、预防医学等。
04.招生要求
护理专业中专学制:在校两年,实习一年。
护理专业大专学制:在校三年。实习两年。
1.无药物过敏史、既往病史、家族遗传病等。
2.专业思想好,热爱护理专业,愿意从事护理工作。
3.服务态度好,乐于从事服务性工作(如为病人洗脸、翻身、作护理操作等)。
4.语言表达能力强,善于沟通交流。
5.反应敏捷,动手能力强。
05.培养目标
助产专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,身心健康,具有基本的科学文化素养和良好的职业道德,掌握助产专业的基础理论知识和基本操作技能,能初步分析和解决助产实践中的一般问题,从事助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型人才。面向医疗卫生保健行业,培养拥护党的基本路线,适应社会发展和卫生服务需求,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业道德,具备必需的专业知识、较强的专业能力、一定的实践经验和创新精神,能从事临床助产、母婴保健及妇产科护理工作的初、中级实用型人才。
06.就业方向
助产专业毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。主要面向妇幼保健院、各级各类医院妇产科、城镇社区卫生院、保健机构,从事助产、妇产科护理、妇幼保健工作。
07.助产专业小知识
产后出血预防:
加强产前检查
对有产后出血、滞产、难产史以及有贫血、产前出血、妊高征、胎儿较大、双胎或羊水过多等情况时,均应积极做好防治产后出血的准备工作。积极纠正贫血、治疗基础疾病,充分认识产后出血的高危因素,高危孕妇应于分娩前转诊到有输血和抢救条件的医院。
导致流产的原因较多,主要有以下几方面。
1.遗传基因缺陷
早期自然流产时,染色体异常的胚胎占50%~60%,多为染色体数目异常,其次为染色体结构异常。数目异常有三体、三倍体及X单体等;结构异常有染色体断裂、倒置、缺失和易位。染色体异常的胚胎多数结局为流产,极少数可能继续发育成胎儿,但出生后也会发生某些功能异常或合并畸形。若已流产,妊娠产物有时仅为一空孕囊或已退化的胚胎。
2.环境因素
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