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成都七中是全国著名并具有一定国际影响力的中学之一,是中西部基础教育改革的一面旗帜。在课程改革、拔尖创新人才基础培养、在推进教育现代化和教育国际化方面积累了丰富的经验。近年来,学校多次名列由国内外权威机构发布的中国著名中学排行榜前十位。
成都七中办学历史悠久,前身是1905年由墨池书院和芙蓉书院合并创立的成都高等小学堂,1906年学校更名为成都县立中学,1950年与成都县立女子中学合并,1952年正式更名为四川省成都市第七中学。1978年成为四川省重点中学,1986年被四川省教育厅确定为首批省级重点中学,同年被确定为教育部在四川的定点联系学校;2000年,被四川省教育厅评定为首批国家级示范性普通高中,并被教育部确定为国家级示范性高中建设项目样板学校。2013年,被评为首批四川省一级示范性普通高中。成都七中以突出的办学成绩和良好的社会声誉先后获得“全国五一劳动奖章”全国科技教育创新十佳学校”“四川省科技创新苗子工程基地”等多项荣誉和称号。
成都七中现有林荫和高新两个校区,占地面积232亩,师生6000余人。一百一十多年来,成都七中秉承“启迪有方,治学严谨”的办学传统,不断探索创新,总结出具有全国影响的“三体”教育思想,提出了“以人为本,重在发展”的办学理念,确定了“人文滋养,个性成长”的育人价值取向。
学校先后培养了以张兴栋等9位院士为代表的大批杰出人才。特别是改革开放以来培养的许多学生,近年来纷纷取得世界级的学术成果,在全球范围内产生了重大影响。如世界著名经济学家、清华大学教授李稻葵;SASTRA拉马努金奖获得者、华人晨兴数学金奖获得者、美国哥伦比亚大学教授张伟;利用人工界面改写光反射和折射定律的哈佛大学工程和应用科学学院博士后虞南方;入选《福布斯》杂志“2014年度科学及医疗领域30岁以下青年俊杰”的杨璐菡;提出“唐爽—崔瑟豪斯理论”并荣登美国麻省理工学院网站封面人物的唐爽;国内大数据领军人物、电子科大教授周涛……目前,学校考入北大、清华的学生常年保持在50人以上,每年有50%以上的学生考入国内顶尖高校,有近100名学生考入哈佛、耶鲁等国际一流大学。学校每年学科奥赛获全国一等奖的人数占四川省的1/3以上,七中学子已在学科奥赛中获得10枚国际金牌。
成都七中从上世纪80年代就开展了课程改革,并初步建立了必修课、选修课、活动课相结合的课程体系,形成了“以学科课堂教学为主,学科课堂教学与活动课程相结合,分层分类推进的教学体制”和“以学科实践教学、社会实践教学、校内课外活动实践教学为主的实践教学体系”。经过30多年的发展,目前学校每学期开设各类选修课100多门,活动课40多门。
成都七中遵循“以做人教育为基础,以立志成才为主线”的德育框架。学校有各类学生社团40多个,设有“六大”学生组织,有“两报”“两台”和“四刊”。学校先后有6位学子参加英特尔国际科学与工程大奖赛荣获佳绩,并有6颗小行星以他们的名字命名。学校的学生模联、中学生领导力、机器人、管乐团等领先西部,在全国都有重要影响。
从2002年开始的成都七中远程直播教学,和近几年开展的“未来课堂”“翻转课堂”探索,辐射到了四川、云南、贵州、甘肃、重庆、山西、广西、江西8省1市,远端学校已多达213所学校,远端教学班1026个,远端学生6万余人。
学校与美国金克斯高中为友好学校。每年组织师生参加国际交流互访活动等达200多人次。学校学生管乐团先后多次赴美国、澳大利亚、新加坡、奥地利等地表演交流。学校机器人小组、科创小组等也多次出国参加国际相关赛事并取得优异成绩。学校国际部还开设国际课程,提供海外大学本科衔接课程、学分转移课程等,已累计输出优秀学生2000多名。近年来,先后有美国第一夫人米歇尔·奥巴马,诺贝尔物理学奖得主David Gross,大数据之父、牛津大学教授Viktor Mayer-Schönberger等知名人士来访并为师生做演讲或学术报告;美国世纪爵士·萨克斯风乐团、田纳西单簧管艺术团等艺术团体也先后来校交流演出。
我校名为四川省成都市第七中学,简称成都七中,目前我校是“一校两区”的办学格局。“一校”,就是一所学校——成都七中,为成都市教育局直属公办学校;“两区”是指两个教学区域,即林荫校区和高新校区。两个校区同一法人代表,同一校长,一致的办学思想、办学目标,同一套管理班子、人事和财务,一样的课程设置、教学进度和考试安排。两个校区的教师工作由学校全面统筹协调。在遵循学校统一管理的前提下,两个校区又分别制订定了适应各校区的管理措施和办法,做到“统一协调,分区管理,因地制宜”。林荫校区只设有高中,高新校区既有高中、又有初中。
成都七中学生发展的特色是什么?
(1)注重人文滋养,倡导个性成长。
(2)注重培养学生的综合素质和全面发展,校本课程丰富多样,学生活动精彩纷呈,学科竞赛和科技竞赛成绩特别优异。正如七中校友所言:你有多大能耐,七中给你多大舞台。
(3)文理并重,文理兼优。
(4)学生的潜力很大,后期发展更优秀。七中既注重学生现阶段的发展,更看重学生长远的发展。
(5)如果只想考上理想的大学,你可能有多种选择,如果还想有更全面的发展和个性化的发展,成都七中就是你的最佳选择!
成都七中高中今年招生计划是多少?
(1)以成都市教育局公布的招生计划为准。
(2)外地生:
预计招收外地生2个班,100余名。凡未在成都市中心城区中考报名的2017年初三应届毕业生均可报名,按外地生考试成绩录取。特别注意:成都市中心城区中考报名的学生不管是否参加中考,不管学生是哪里的户籍,不分公立或民办学校的毕业生,只要中考报名了即按成都市中考成绩填报志愿录取,即使学生户籍不在成都市中心城区,也不按外地生考试成绩录取。比如,某学生户籍在龙泉驿或自贡,但在成都市中心城区中考报名,该生是通过成都市中心城区中考成绩填报志愿录取,不通过外地生考试成绩录取,不占外地生招生计划和名额。
(3)成都市中心城区考生:
林荫校区9个班(含网班成都市中心城区计划),高新校区8个班。
(4)成都市郊区(县)考生:
高新校区1个班,凭当地中考成绩,招收在成都市郊区(市)县中考的考生,必须符合成都市招考办的政策。
(5)校园足球班:
高新校区1个班。
(6)艺体特长生:
艺体特长生招收的项目、报名时间、报名地点、报名条件、专业测试等以市教育局公布的信息为准,请考生及家长及时登录我校网站查询,或登录成都招生考试网查询。
成都市郊区(市)县的中考生怎样报考我校高中?
(1)成都市郊区(市)县的中考生可以报名参加我校的外地生考试,通过外地生考试成绩参与录取。
(2)在成都市郊区(市)县参加中考且符合成都市招生政策的考生,可以凭中考成绩填报成都七中(高新校区),志愿填报须在成都市招考办的网上完成,由成都市招考办根据中考成绩统一录取。这类考生凭中考成绩不能填报成都七中(林荫校区)。
在成都市郊区(市)县中考且考生户籍属于成都市任一郊区(市)县,则既可以填报面向郊区(市)县的统招计划,也可以填报面向郊区(市)县的调剂计划;在成都市郊区(市)县中考但户籍为大成都以外的考生,则只能填报面向郊区(市)县的调剂计划。
特别说明:户口在成都市中心城区、但在成都市郊区(市)县就读初中的学生,如希望通过中考回中心城区读高中,应回户口所在城区中考报名,如果在郊区(市)县中考报名,用中考成绩则只能在当地升学,但可以报名参加我校的外地生考试按外地生计划录取。
成都市中心城区的中考生怎样报考我校高中?
在成都市中心城区参加中考的考生,待中考成绩公布后,凭中考成绩单到我校林荫校区和高新校区咨询,考生自愿选报林荫校区或高新校区,志愿填报须在成都市招考办的网上完成,凭中考成绩由成都市招考办统一录取。
特别说明:正住户口在成都市郊区(市)县、但在成都市中心城区就读初中的学生,若在成都市中心城区中考报名,填报志愿时,只能填报中心城区公办普通高中的调剂计划以及民办普通高中、中职类学校计划,不能填报中心城区公办普通高中的统招计划,也不能填报部分高中学校招收郊县生、外地生的计划。
中考志愿怎样填报成都七中高中?
(1)志愿填报必须在成都市招考办的网上完成,由成都市招考办统一录取。
(2)成都四、七、九三校共七个校区,同时只能选择一个校区填报第一志愿,艺体特长生除外。
(3)统招和调剂均是市招考办计划内正录性质。调剂是因为考生户籍的原因,而不是部分市民认为的交费就可以录取的方式。
(4)符合成都市招生政策的成都市郊区(市)县考生既可通过当地中考填报成都七中(高新校区),也可通过报名参加我校的外地生考试录取,两种方式可同时兼报,即有两次机会。市招考办先按外地生考试成绩录取,若未被录取,还可按中考成绩录取;若已通过外地生考试成绩录取,则不再通过中考录取。
(5)艺体特长生以2017年成都市艺体特长生招生办法为准。
(6)被前面类别、批次录取的考生不再参加后面类别、批次的录取。
高一新生怎样分班?怎样分理科实验班?
(1)高一设理科实验班、平行班两类,录取的学生统一编班。
(2)录取的外地生直接就读实验班。
(3)录取的部分优秀的成都市中考生直接就读实验班,另外还将邀请被录取的学科奥赛全国一等奖获得者和中考成绩优秀的部分学生参加我校组织的夏令营活动,通过夏令营选拔已被录取的部分优秀学生就读实验班。
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