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昆明市外国语学校师资力量_对外交流

作者:www.scgra.com来源:www.scgra.com时间:2019-06-15 15:13

摘要:如何才能铸造品牌名校,需要正确的教学方针,好的教学质量

如何才能铸造品牌名校,需要正确的教学方针,好的教学质量。拥有正确的教学方针,就有了发展方向,全体工作人员就可以向着目标一起努力。教学方针时刻都在跟随着时间的变化,社会环境的变化在改变。因为环境不同,所需求的人才不同,我们培养的方向就会改变。根据教学方针的变化,我们也会改善教学质量,针对学生的情况不同,用不同的教育方式。只有时刻根据社会不同而改变自己的教育模式,培养更多特色人才,才能成为名校。

学校介绍

昆明市外国语学校(Kunming Foreign Languages School)位于云南省昆明市东风东路226号。于1995年6月5日经昆明市人民政府批准,在原昆明市33中和昆明市35中合并的基础上成立,是一所在改革开放新形势下诞生的具有鲜明外语特色的全日制普通完全中学,校园整洁,布局得体,环境优美,文化氛围浓厚,有全新的塑胶运动场和功能完备的教学设施,是培养面向二十一世纪外语人才的摇篮。

昆明市外国语学校坚持走改革之路,顺应当代教育改革的趋势和潮流,积极推进和实施素质教育,提出了“ 深化教育改革, 构建特色学校,实施素质教育 ”的改革思路,实现“校风优良、管理优秀、教育优质、环境优美”的学校“四优”目标。多年来,该校全面实施素质教育,在规范管理上很下功夫,重视以科研促教学,积极进行各级教研课题的研究,教师敬业奉献,学生勤学上进,教育教学质量稳步提高。

历史沿革

1995年6月5日经昆明市人民政府批准,在原昆明市33中和昆明市35中合并的基础上成立

师资力量

昆明市外国语学校现有教职工161人,师资力量雄厚,其中特级教师2人,高级教师32人, 一级教师69人,全校教师学历达标率为100%。

办学特色

作为一所特色学校,昆明市外国语学校致力于“ 教有特点, 促有双向成才; 学有所长,重在能力培养;校有特色, 带动全成发展”,提出了“普通中学不普通,合格之中求特色的”的办学方向,勇于创新,锐意改革,初步探寻出了一条有外语教学特色的办学之路。

对外交流

作为昆明市对外开放和交流的窗口,昆明市外国语学校是云南省教育国际交流协会的会员。 几年来,先后接待过来自澳大利亚、美国、瑞士、英国、日本、玻利维亚、泰国、缅甸、老挝等十多个国家和地区的政府代表团及海外友好人士。接待过包括台湾在内的省内外许多同行和朋友,与美国丹佛市樱花中学、澳大利亚维多利亚语言学校和威弗利中学、泰国易三仓中学(是拉差)结为友好学校,并先后向美国、澳大利亚、泰国派出师生进行中、短期教育文化交流。 该校成功申报了“中美青年交流”项目,成为全国首批七所(云南唯一一所)参加交流的学校,已完成两期同美国西部高中学校的互访。该校还同英国ROBERT PATTINSON学校结为姊妹学校,两校管理人员、教师、学生进行为期三年的对等交流;该校还积极配合国家环境总局,参加瑞典共同合作的环境小硕士活动。为拓宽办学路子、发展教育国际合作与交流,作了有益的、成功的尝试,为云南的对外开放作出了积极的贡献。

风华正茂育英才,碧血丹心树栋梁。年轻而独具特色的昆明市外国语学校,正以“ 勤奋、严谨、团结、守纪 ”为校训,牢固树立“ 以质量求生存,以改革求发展 ”的意识,加强“ 校风、教风、学风”建设,以“ 创特色、创一流、创名牌 ”为奋斗目标,力争稳步上台阶,以崭新的姿态在新世纪更显风采!

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昆明市外国语学校跻身教育部“最优秀初中”20强

2013年9月,昆明市外国语学校正式加入了教育部“C20慕课联盟”,成为教育部认可的全国20所最优秀初中之一。

昆外校校长郭昌奉表示,“C20慕课联盟”所倡导的“翻转课堂”理念,是由教师根据教学目标和教学内容创建教学微视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,进行练习,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的教学形态。而这与昆外校一直所倡导的“学生自主,多元办学,外语特色,出国留学”的办学特色不谋而合。

 

 

关键词:昆明市外国语学校、师资力量、对外交流

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