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护理专业的建设规划【全】

作者:张老师来源:互联网时间:2024-12-19 14:56

摘要:护理专业建设规划 专业建设是高等学校的一项基本建设,它与高校人才培养的质量和办学特色紧密相关。为了“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促

护理专业建设规划 

专业建设是高等学校的一项基本建设,它与高校人才培养的质量和办学特色紧密相关。为了“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设”,特制定2014-—2019年护理专业建设规划。
一、专业现状 

目前,现有护理人员中,仍然以中专和成教专科为主,本科层次约2%,浙江省每千人口护理人员约1.2人,台州约1人。大量的更高层次护理人员的社会需求是护理专业发展的根本保障。
今年4月经省教育厅批准设立护理学本科,9月招生。
二、专业建设目标 

专业建设要以学生成才为本,全面优化专业结构,不断充实内涵,提高师资水平,改善办学条件,深化教学改革
三、专业建设主要内容

四川阿坝师范学院 教学建设

(1)教材建设与选用
有科学的教材选用制度,力争编写特色教材。

(2)课程建设
制定专业课程建设计划,对专业基础和专业必修课程进行规划建设。

(3)实验室建设
实验室的数量、实验设备要确保实验教学和科研的需要,为学生实践能力的培养提供保障。重视实验仪器、模型的不断更新和维护。

(4)实习基地建设
建立三级乙等或以上的附属医院3所或3所以上,在浙江省省级医院、省内各市(地)级医院建立、健全教学、实习医院。积极主动地开辟高层次的实践教学基地。

(5)实验教学
加强学生动手能力的培养,要求必开的实验课开出率为100%。

四川阿坝师范学院
教学管理与教学文件建设

(1)教学文件
科学制订人才培养计划、教学大纲、实习大纲、学期课程教学进度计划、教案。保管好教学档案。有序陈列教学文件、教案、教学日历、实验实习报告、试卷、教研活动笔记等。              

(2)教学管理
规范教学环节,严格执行教学计划,严肃考风考纪。
教学研究与科学研究
争取每年有2-3项校级以上的课题立项,在核心期刊上发表5篇以上论文,组织邀请护理学上专家开展专业学科建设讲座。开展教研活动。




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