高铁乘务学校的师资力量
作者:张老师来源:卫校之家时间:2024-10-27 11:06次
摘要:办学教育的目标就是培养出优秀的人才,国家教委都是有很高的要求,高铁乘务学校的成立,也是高铁乘务成员的缺少所需要的,这个就是需要能够培养人才的师资力量,高铁乘务学
办学教育的目标就是培养出优秀的人才,国家教委都是有很高的要求,高铁乘务学校的成立,也是高铁乘务成员的缺少所需要的,这个就是需要能够培养人才的师资力量,高铁乘务学校就是依靠教育改革的意见,加强和不断提高自己高铁乘务学校的师资力量。
1998年原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中提出了职业学校要加强双师型教师队伍建设的要求。时下,人们对高职教师以双师型为培养目标几乎已达成共识,即各级各类大中专职业院校中既能讲授专业知识、又能开展专业实践;既能引导学生人格价值、又能指导学生获得与个人个性匹配的职业的一种复合型教师,即:经师(经典专业知识)/技师(精湛专业技术):第二层次为素质之师,即:人师(价值引导)+事师(职业指导);这一特定的要求就是在当前高等院校重理论、轻实践的背景下产生的。
高铁乘务员学校选用教师都是经过多次试讲、多层选拨、完善的岗前培训、课堂上学生的检验,经过15年的不断完善和发展,锤炼并汇集了一支素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、并具有丰富的专业理论知识和娴熟的实践经验、相对稳定的“双师型”教师队伍。现高铁乘务学校配备专兼职教师,由学校总部统一管理和分配,其中多名优秀专职教师中,分别有副教授以上职称和高级工程师,以及专职高级讲师近,教师队伍中有通过国家各类权威机构严格考核认证的专业教师,先进的设备、金牌的师资、科学的管理,成为我校高质量教学的有力保障。
关键词:高铁,乘务,学校,的,师资力量,办学,教育,的,
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