成都市蜀兴职业中学2020年录取分数线
作者：招生办老师来源：招生之家时间：2024-05-15 23:42次
摘要：成都市蜀兴职业中学是一所具有特色校园文化的职业学校。学校以“风雅”为品牌文化，让学校富有浓厚的文化气息，形成良好的校风，熏陶着校园里的每一位学子，让学生们能够在良好的氛围
招生代码：51131
成都市蜀兴职业中学2019年录取分数线：报读五年制高职的学生须在第三批第一志愿填报学校；报读单招大专班和中专班的学生中考后在第四批第一志愿填报学校，由省招办按分数高低录取。
学校简介
成都市蜀兴职业中学是一所具有特色校园文化的职业学校。学校以“风雅”为品牌文化，让学校富有浓厚的文化气息，形成良好的校风，熏陶着校园里的每一位学子，让学生们能够在良好的氛围下成长。学校培养学生拥有良好的做人品质，讲文明懂礼貌是在校每一位学生的基本风貌，在此良好校风的基础上，学校继续培养学生的综合素质和专业技能，最终成为优秀的毕业生，成功走向就业岗位中去。
成都市蜀兴职业中学主要培养服务业人才，而四川是服务业极其发达的省份，从建校至今，蜀兴人就以振兴四川、服务四川为学校的历史使命，形成了“蜀风雅兴”的办学理念，明确了“创意生活”的办学目标。蜀风雅兴的理念，就是要充分满足本地区经济、文化和生活的需要，充分利用本地独具特色的文化资源，突显蜀文化特色——就是特色化；创意生活的理念，就是生活化，要服务生活，提高生活品质，过有创意和时尚的生活，并形成一系列的理念体系。
重点专业介绍
1、计算机应用专业
现有专业教师21人，中、高级职称12人，其中胡晓老师是专业组长，也是市级学科带头人，区名师工作室领衔人，其他相关学科进修4人，相关科技项目2 个。本专业学生高一、高二、高三共492人，其中计算机网络方向共191人。本专业从2002年到2006年曾经与电子科大联办3+2，成功向电子科大输送计算机专业学生达到986人。
目前计算机专业可用的实训设备固定资产已经达到500多万元，有基础实训室3间、专业实训室及多媒体实训室5间、传统画室1间、动画实训室1间、网络实作室1个、综合布线实作室1个，2014年投入90多万元新建三间机房。学校从2011年至2013年间获得国赛前三名19人次，省赛前三名1人次，市赛13人次。该专业重点发展方向为计算机网络方向和平面设计方向。
2、通信专业
以就业为导向的准职业人培养模式，促进专业建设，学校于2011.9与四川佰合国利信息网络有限公司合作, 建立了具有理实一体化的实训室“蜀兴职中佰合国利呼叫中心”。2014年初与卓讯公司合作，建立了“蜀兴职中卓讯呼叫中心”。学校通信运营专业的实训室包括网络原理实训室、营销厅、营业厅、呼叫中心4间，为学生提供了185个专业实训的工位数。专业书籍近万册。
学校通信运营专业的教师有18人，其中理论教师11人，实训教师7 人；高级教师9人，“双师型”教师有10人 。刘芳、李莉、吴珊、张晖、刘春华、庞应杰等获得由信息产业部人事司颁发的通信行业职业资格证。专业教师吴姗、刘芳的论文多次获得各种奖项并发表。刘芳同课异构的课题《手机推介》，受到兄弟学校好评。
成都市蜀兴职业中学2019年录取分数线：报读五年制高职的学生须在第三批第一志愿填报学校；报读单招大专班和中专班的学生中考后在第四批第一志愿填报学校，由省招办按分数高低录取。
学校简介
成都市蜀兴职业中学是一所具有特色校园文化的职业学校。学校以“风雅”为品牌文化，让学校富有浓厚的文化气息，形成良好的校风，熏陶着校园里的每一位学子，让学生们能够在良好的氛围下成长。学校培养学生拥有良好的做人品质，讲文明懂礼貌是在校每一位学生的基本风貌，在此良好校风的基础上，学校继续培养学生的综合素质和专业技能，最终成为优秀的毕业生，成功走向就业岗位中去。
成都市蜀兴职业中学主要培养服务业人才，而四川是服务业极其发达的省份，从建校至今，蜀兴人就以振兴四川、服务四川为学校的历史使命，形成了“蜀风雅兴”的办学理念，明确了“创意生活”的办学目标。蜀风雅兴的理念，就是要充分满足本地区经济、文化和生活的需要，充分利用本地独具特色的文化资源，突显蜀文化特色——就是特色化；创意生活的理念，就是生活化，要服务生活，提高生活品质，过有创意和时尚的生活，并形成一系列的理念体系。
重点专业介绍
1、计算机应用专业
现有专业教师21人，中、高级职称12人，其中胡晓老师是专业组长，也是市级学科带头人，区名师工作室领衔人，其他相关学科进修4人，相关科技项目2 个。本专业学生高一、高二、高三共492人，其中计算机网络方向共191人。本专业从2002年到2006年曾经与电子科大联办3+2，成功向电子科大输送计算机专业学生达到986人。
目前计算机专业可用的实训设备固定资产已经达到500多万元，有基础实训室3间、专业实训室及多媒体实训室5间、传统画室1间、动画实训室1间、网络实作室1个、综合布线实作室1个，2014年投入90多万元新建三间机房。学校从2011年至2013年间获得国赛前三名19人次，省赛前三名1人次，市赛13人次。该专业重点发展方向为计算机网络方向和平面设计方向。
2、通信专业
以就业为导向的准职业人培养模式，促进专业建设，学校于2011.9与四川佰合国利信息网络有限公司合作, 建立了具有理实一体化的实训室“蜀兴职中佰合国利呼叫中心”。2014年初与卓讯公司合作，建立了“蜀兴职中卓讯呼叫中心”。学校通信运营专业的实训室包括网络原理实训室、营销厅、营业厅、呼叫中心4间，为学生提供了185个专业实训的工位数。专业书籍近万册。
学校通信运营专业的教师有18人，其中理论教师11人，实训教师7 人；高级教师9人，“双师型”教师有10人 。刘芳、李莉、吴珊、张晖、刘春华、庞应杰等获得由信息产业部人事司颁发的通信行业职业资格证。专业教师吴姗、刘芳的论文多次获得各种奖项并发表。刘芳同课异构的课题《手机推介》，受到兄弟学校好评。
关键词：成都市,蜀兴,职业中学,2020年,录取,分数线,
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