2024年眉山卫生学校2024中专招生简介介绍
作者:陈老师来源:招生之家时间:2024-08-09 20:02次
摘要:眉山卫生学校中专招生简章介绍 学校介绍 眉山卫生职业学校(简称:眉山卫校)是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制卫生类专业学校,学校位于眉山市东坡区齐通路西三段
眉山卫生学校中专招生简章介绍
学校介绍
眉山卫生职业学校(简称:眉山卫校)是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制卫生类专业学校,学校位于眉山市东坡区齐通路西三段159号,是一所现代化的花园式学校。
2009年成立医学部,秉承“厚德明理业精济民“的校训,兢兢业业、甘于奉献、脚踏实地,勇于创新,学校医学部经过多年的发展,在校长沈蓉滨(医学教育专家)的带领下,医学专业现已达到5000余人,毕业生就业率达到招生%,护士执业资格考试合格率眉山市排名第一。
如今眉山卫生学校已经走出了一条成功的办学之路,取得了十分显著的办学成果,受到社会各界高度评价。
学校区位优势
学校距离成都60余公里,成绵成城际快铁可直达成都,交通便利。校舍建筑面积7.1万平方米,设施设备齐全,校园环境优美,是学习生活的好地方。
管理优势
学校以独特的素质教育模式确立了“以素质教育为中心,人格魅力培育为基本点”的特色教育;全面实行学长制、学生会、团委会及社团组织等独特方式,培育学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,使不同层次、不同价值取向的学生都能获得喜人的智慧和发展,让“人格+技能”的毕业生深受用人企业厚爱。
护理专业
一、专业前景
中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少,由于临床护士数量不足,护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查,病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到2015年,我国的医护比例达到1:1.每年需要培养各层次护士15万人。
二、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
三、培养标准
以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具备有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
3、能够运用专业知识对护理对象进行评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
5、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
6、具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
药剂专业
一、专业前景
据国家药监局透露,虽然我国目前对零售企业进行分开整顿,但是存在的问题是批发企业太多,而医药零售企业却数量不够,只有12万。据估计,中国的医药零售企业在30万家为宜,也就是说这个市场的缺口还有18万。药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。但在专业人才方面有稀缺,因此药学专业有很广阔的发展前景。
二、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
三、培养标准
以药剂专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试,为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。
1、掌握专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。
2、掌握药剂学等主干课程的基本理论,具有从事药品生产、应用和药学服务的基本能力。
3、熟练运用药学等专业知识处理实际工作问题,初步具有全面分析、综合运用的能力。
4、具有规范、熟练的药剂工作岗位所必需的基本操作技能。
5、具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。
6、具有一定的用药指导,药物不良反应监测的能力;能够在执业药师的指导下,开展药学服务工作。
助产专业
一、专业前景
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