滇西科技师范学院历史教育专业招生
作者:王老师来源:网络时间:2024-09-11 14:45次
摘要:历史教育专业专业主要介绍了历史教育专业专业2018年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对历史教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师
历史教育专业专业主要介绍了历史教育专业专业2020年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对历史教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题
01.基本信息
02.专业简介
历史教育,以历史和历史学为主要内容的教育活动。广义的历史教育,指人类社会各界所进行的以历史学为基础的教育活动。狭义的历史教育,特指学校教育中,以历史学为依托,以学生为主要培养对象,师生共同探究、成长的教育活动。我国历来有重视历史教育的传统。先民很早就认识到“君子以多识前言往行,以畜其德”的哲理,说明历史知识在人生修养方面起着重要的作用。
03.主要课程
中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国史籍介绍于选读、世界古代史、世界现代史、世界当代史、西方文化史、考古、历史教学教法、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、大学英语、大学体育、心理学、教育学等辅修课程:公共关系、策划学、文秘学、行政管理学、传播学、广告学等
04.招生要求
1、专业安排充分尊重考生志愿。对同一志愿考生严格按照从高分到低分,按其所填志愿顺序,德、智、体全面考核,综合评价,择优录取。当第一志愿录取完毕,计划录取未满时,可依次录取非第一志愿的考生。当某考生所有专业志愿均不能满足、且服从专业调剂的考生,将其随机调录到录取计划未满的专业。
2、艺术类、体育类专业按“高考文化总分达到同批次最低录取控制分数线的前提下,按专业分从高分到低分录取”的原则录取。
05.培养目标
培养德智体美全面发展,掌握历史学基本理论和基础知识,熟悉教育学和心理学知识,了解历史学发展动态,具备历史教学和研究能力,能在中小学校以及国家机关、新闻出版、其他企业事业单位,从事教学、研究、管理等方面工作的,具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。掌握历史学的基本研究方法与分析方法,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力。
06.就业方向
历史教育专业毕业生就业领域包括:小学教师、边远地区的初中教师及各级文化馆、历史博物馆工作岗位。
具体面向的职业岗位(群)为:中小学校政治教师、中小学历史教师、中小学综合文科课程教师、文化馆的管理工作与讲解服务工作人员、历史博物馆的管理工作与讲解服务工作人员,以及其他相近行业中从事党建、思想政治教育、法律服务等其他方面的工作人员。同时,本专业学生也可继续深造。
07.历史教育专业小知识
1、鸦片战争(1840.6——1842.8)中英《南京条约》内容:A割香港岛给英国;B赔款2100万元;C开放广州,夏门,福州,宁波,上海五处为通商口岸;D英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。影响:A中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。B是中国近代史开端。
2、甲午中日战争(1894-----1895):中日《马关条约》内容:a、清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本。b、赔偿日本军费白银二亿两。c、允许日本在通商口岸开设工厂等。d、开放沙市,重庆,苏州,杭州为商埠。(增辟通商口岸等。)影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
关键词:滇西,科技,师范学院,历史,教育,专业,招生,
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