昆明市卫生学校学校荣誉_专业设置

学校办学目的都是将学生培养成为一个个优异的人才，让学生走入社会能够更好的适应工作，获得一个美好的未来。我们不能一味强调学生的学习成绩，更多的是实践与动手能力，将脑海中的知识变化成为自己真正掌握的东西，才是我们应该注重的。只有学生自身能力过硬，才能更好的被企业所看重，找到一个适合的工作。我们所想要的只是学生从我们学校步入社会，仍旧对学校充满感激。

学校简介

昆明市卫生学校新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。

拥有省、市、县、部队、厂矿教学、实习医院近30家。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。恢复创办的昆明市卫生学校，以全新的风貌、更高的档次、勃发的生机展现。

专业设置

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业（社区医学方向）、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。

办学理念

学校认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标；坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

学校荣誉

2002-2005年连续4年在全省卫生专业课统考中，成绩均名列前茅；2004年全市教育教学质量评估获一等奖第一名，全省评估获一等奖第二名。毕业生就业率达97.8%，学生毕业前经昆明市职业鉴定中心培训、考试合格，获取双证书的达100%。

校园文化

学风：朴实勤奋、立志成才

卫校的学生还在青少年阶段，对人生、事业、前途还有太多的迷茫和幻想，但有着对新生活的憧憬和对所学专业的好奇，要使自己成人成才，每个青少年同学必须踏实、勤奋，勤学苦练，掌握好应有的本领，要用知识和文化充实自己，用良好的职业道德勉励自己，用过硬的医学技术充实自己。立足本质规划美好的前途，在平凡的岗位做出不平凡的事业，成为国家的栋梁之才。

教风：潜心尽力、传技育人

卫校的老师是年轻的白衣天使的培养者，塑造者。我们的使命神圣，我们的事业甜蜜。要以循循善诱的关心和孜孜不倦的耐心手把手地教给他们医学技术，关爱学生，引导学生；以善良朴实的仁爱之心引导学生致力于职业生涯；以宽厚慈祥的父母之心去陪伴他们健康成长。经过我们的努力，使一批又一批青年学生成人成才，他们身上会投射出我们的影子，绽放出学校的风采，弘扬着我们的事业！

校训：敬畏生命 、 护卫健康

释义：

1、是昆明市卫生学校的办学理念之一。学校举办的是医学教育，而医学面对的是人，是健康，是生命。医学教育必须严格遵循教育规律和医学的特点，遵照“生物——心理——社会”的现代医学模式培养社会发展所需要的医学卫生相关人才。卫校的全体教职员工和师生都必须视生命为最重要、最神圣、最尊严，为了生命的健康美好，我们要培养造就出有着良好职业精神和扎实医疗技术的应用型人才，成为生命的使者和健康的保护神。

2、是昆明市卫生学校的学科专业建设的发展思路。卫校的专业会紧紧围绕“敬畏生命、护卫健康”设置专业并加强建设。卫校开设的专业为“护理”、“助产”、“药剂”、“医学检验”、“康复技术”，学校会进一步发展和完善，使学校的专业群具有鲜明的特色。

3、是昆明市卫生学校的教育精神。学校的教师要谨记“教书育人、为人师表”，一方面要努力学习不断提高自己的专业水平和教学质量，另一方面要以自己的一言一行教会学生学习、生活和怎样做一名医务工作者。时刻铭记“大医精诚”，“大爱无疆”，培养学生的仁心爱心，感恩之心，真正肩负起“护卫健康”的神圣使命。