云南林业职业技术学院师资力量_院系专业
作者:www.scgra.com来源:www.scgra.com时间:2023-10-03 13:15次
摘要:教学的改革是所有改革的核心,提高质量是一个永恒的话题
教学的改革是所有改革的核心,提高质量是一个永恒的话题。学校时刻都在注重教学的的情况与质量,对于不合适的教学方式,应当做到时刻调整与改进。社会时刻在发生变化,老旧的教学观念会随着时间的发展,被逐渐淘汰,因此我们时刻关注社会发展,更新教学方向,提高教学质量。教学改革了,那么整个学校都会发生不一样的改变,跟随时代的步伐,将学校开办的越来越好。
校园环境
云南林业职业技术学院位于昆明市金殿国家级风景名胜区,是西南地区唯一一所独立设置的林业高职院校。
校园占地面积944.5亩,建筑总面积267511.0平方米,固定资产总值10550.1万元,其中教学科研仪器设备总值5757.1万元,馆藏图书61.3万册;下设生态环境与工程、工业与工程、园林、经济管理、信息工程、生态旅游与文化6个二级学院和基础部(体育部)、思想政治理论教学部2个公共教学部。开设有39个专业,面向全国26个省市区招生。
院系专业
截至2014年1月,学院下设6个二级学院、2个基础课程教学部;开设有林业技术、野生植物资源开发与利用、园林技术、木材加工技术、森林生态旅游等32个专科专业。
序号 | 系院 | 专业名称 | 学制 | 招生科类 |
1 | 生态与环境工程学院 | 林业技术 | 3 | 农林类 |
2 | 森林资源保护 | 3 | 农林类 | |
3 | 野生植物资源开发与利用 | 3 | 农林类 | |
4 | 野生动物保护 | 3 | 农林类 | |
5 | 自然保护区建设与管理 | 3 | 农林类 | |
6 | 林业信息技术 | 3 | 农林类 | |
7 | 经济林培育与利用 | 3 | 农林类 | |
8 | 环境监测与评价 | 3 | 农林类 | |
9 | 资源环境与城市管理 | 3 | 农林类 | |
10 | 园林学院 | 园林技术 | 3 | 农林类 |
11 | 园林技术(特有民族班) | 3 | 农林类 | |
12 | 商品花卉 | 3 | 农林类 | |
13 | 商品花卉(特有民族班) | 3 | 农林类 | |
14 | 园林工程技术 | 3 | 农林类 | |
15 | 园林工程技术(特有民族班) | 3 | 农林类 | |
16 | 生态旅游与文化学院 | 森林生态旅游 | 3 | 旅游类 |
17 | 酒店管理 | 3 | 旅游类 | |
18 | 休闲服务与管理 | 3 | 旅游类 | |
19 | 文秘 | 3 | 教育类 | |
20 | 工业与工程学院 | 木材加工技术 | 3 | 机械类 |
21 | 环境艺术设计 | 3 | 艺术类 | |
22 | 建筑工程技术 | 3 | 建筑工程类 | |
23 | 工程造价 | 3 | 建筑工程类 | |
24 | 家具设计与制造 | 3 | 机械类 | |
25 | 汽车运用与维修 | 3 | 机械类 | |
26 | 信息工程学院 | 林业经济信息管理 | 3 | 经济管理类 |
27 | 计算机应用技术 | 3 | 计算机信息类 | |
28 | 计算机网络技术 | 3 | 计算机信息类 | |
29 | 图形图像制作 | 3 | 计算机信息类 | |
30 | 信息安全技术 | 3 | 计算机信息类 | |
31 | 广告设计与制作 | 3 | 计算机信息类 | |
32 | 经济管理学院 | 资产评估与管理 | 3 | 经济管理类 |
33 | 会计电算化 | 3 | 经济管理类 | |
34 | 市场营销 | 3 | 经济管理类 |
校训
专职专业 树木树人
学院精神
以树木精神做树人事业
师资力量
截至2014年1月,该校有教职工334人,其中专任教师218人,博士7人,硕士84人,教授13人、副教授72人;双师素质教师98人,专业负责人21人,骨干教师61人,云南省级教学名师6名;此外该校有3个省级教学团队。
云南省级教学团队(3个):木材加工技术专业教学团队、林业技术专业教学团队、野生植物资源开发与利用专业教学团队
关键词:云南林业职业技术学院、师资力量、院系专业
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