宝鸡中学_中学之家

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　　神农故里孕育西府明珠，万千英才造就三秦名校。宝鸡中学创立于1940年，是市教育局直属的一所省级示范高中，全国知名中学科研联合体成员学校，全国教育系统先进集体，全国中小学德育工作先进集体，全国绿色环保模范学校。

　　2003年学校整体搬迁到宝鸡市东开发区，实行国有民办体制运行。新校园占地200亩，建筑面积13万平方米，设施齐全，硬件一流。拥有现代化的校园网络系统、开放式的多媒体教室、美术音乐活动室、舞蹈教室、高标准的VR教室、创客实验室、理化生探究实验室，高规格的塑胶跑道、人造草皮足球场等文体活动设施。校园绿树红墙、花木掩映、文化气息浓郁，是莘莘学子畅游学海，实现青春梦想的神圣殿堂。

　　学校拥有79个教学班，在校学生5000多名。有教职工330人，其中中高级职称教师178人，研究生学历105人，特级教师6人，市级拔尖人才6人，省市级教学能手85人。

　　学校秉承“培育走向世界的现代中国人”培育目标，践行“以人为本，和谐共进”的办学理念，坚持“理念引领、目标激励、课堂提质、教研强师、制度保障、特色发展”的工作思路，厚植“教师和质量至上，成绩和成果导向”的学校特色文化，全力打造追求卓越的精神圣地。领导班子率领全体宝中人改革创新，不断创新举措，大力开展不同层次听课评课、名师论坛、名师展评课、错时直播教研活动，开展周末素质拓展、延点晚自修、“订单式”“导师制”优生培养等等。全方位的内涵式改革，让学校在“跻身全省前三、创建中华名校”的征途上，生机勃勃，扬帆远航。

　　近年来，高考一本达线率始终保持在85%以上，曾8次夺得陕西省高考状元。学科奥赛、科技竞赛成绩优异，足球、乒乓球全省夺冠，篮球跻身全省前列。品牌建设取得了丰硕成果。曾在全省高中综合评估中获总分第一，被省政府授予“平安校园”“文明校园”“教科研工作先进单位”等殊荣，被社会广泛誉称“西府明珠，人才摇篮”。我们坚信，优秀的宝中学子，必将以优异的成绩，把青春之帆驶入全国每一所知名学府，让宝中学子在五湖四海续写新的篇章！

为满足特长生就读宝鸡中学的愿望，经市教育局同意，2018年宝鸡中学继续招收特长生，具体招录办法如下：

一、招生范围

户口在宝鸡市十二县区的初中应届毕业生。

二、招生专业

1、国学及创新类：热爱中国传统文化，以学习与研究儒家经典为终身志向；或对古文字有浓厚兴趣，阅读过《说文解字》，立志从事甲骨、金文、简帛等出土文献的整理、研究和保护事业；或在汉字听写、成语识记理解、古诗文诵读、阅读与创作或超强记忆方面有特殊才能；或在机器人比赛、创新设计等方面有特殊才能等。

2、体育类：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径。

3、艺术类：管乐（双簧管、长号、小号、单簧管、圆号、萨克斯、大管、长笛）、弦乐（小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、钢琴）、民乐（二胡、扬琴、竹笛、唢呐、阮、笙）、声乐（仅限美声唱法）、舞蹈（仅限中国古典舞、中国民族民间舞）、播音与主持、美术。

三、报考条件

1、基本条件

参加宝鸡市2018年中考、填报了宝鸡中学志愿、中考成绩达到2018年主城区高中录取控制线。

2、专业条件

（1）国学及创新类

类别	报考条件
国学类	在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能，有特别兴趣，如古文字、出土文献，汉听、成语、诗词诵读，阅读，演讲与辩论等，需提供有关比赛或能力的证明材料。
创新类	在机器人比赛、科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有卓越才能，需提供有关比赛或作品、成果的证明材料。

（2）体育类

类别		项目特别要求	统一条件
足球	男子	系各代表队主力队员。	1.年龄：2002年1月1日以后出生，特别优异者2001年9月1日以后亦可。 2.比赛经历及成绩：初中阶段参加过教育、体育行政部门主办的市级及以上比赛并取得名次。 3.运动员级别：国家二级运动员及以上。
	女子
篮球	男子	身高185cm及以上，系各代表队主力队员。
	女子	身高175cm及以上，系各代表队主力队员。
排球	男子	身高190cm及以上。
	女子	身高180cm及以上。
羽毛球
乒乓球		国家一级运动员。
田径

（3）艺术类

初中阶段在教育行政部门主办的比赛中获得市级一等奖或省级二等奖及以上者，或参加国家专业等级测试获得十级证书，综合素质优秀、身体健康。

类别	项目特别要求	统一条件
管弦乐	演奏技术优秀，有参加乐团演奏经历。	1.比赛经历及成绩：初中阶段在教育行政部门主办的比赛中获得市级一等奖或省级二等奖及以上者。 2.专业级别：参加国家专业等级测试获得十级证书。 3.其它：热爱艺术，综合素质优秀，身体健康。
民乐	能够熟练掌握所报考的乐器，有参加乐团演奏经历。
声乐	只招收美声唱法，能熟练视唱五线谱，有参加合唱团的经历，或在省级（含）以上声乐或合唱比赛中获得优异成绩。
舞蹈	限中国古典舞、中国民族民间舞。受过系统的舞蹈训练，有扎实的舞蹈基本功功底、较强的舞蹈学习能力。
播音与主持	知识面广阔，才思敏捷，表达能力优秀、应变能力超强。
美术	初中阶段个人美术作品（素描、色彩、速写）在教育行政部门主办的艺术比赛中获得过省级一等奖、国家级三等奖及以上。

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